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摘要:
随着国际间的交流和合作日益频繁,来自印度、巴基斯坦等国家留学生涌入我国接受高等教育人数与日俱增.根据对留学生班的全英语教学的经验,我们就留学生班《实验诊断学》的教学方法进行了初步探讨.回顾过去展望未来,为更好地提高留学生的教学质量提出相应的见解.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈外国留学生的全英文《实验诊断学》教学
来源期刊 农垦医学 学科 教育
关键词 留学生 实验诊断 英文教学
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 医学教育与医院管理
研究方向 页码范围 567-568
页数 2页 分类号 G642.0
字数 1378字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尹亮 石河子大学医学院 13 37 4.0 5.0
2 蔡伟娟 石河子大学医学院 9 49 3.0 7.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
留学生
实验诊断
英文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农垦医学
双月刊
1008-1127
65-1176/R
16开
新疆石河子市北二路医学院内
58-143
1975
chi
出版文献量(篇)
4735
总下载数(次)
5
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