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摘要:
本文针对土建类专业的特点,针对高等工程教育的特征及建筑行业对毕业生工程能力的需求进行研究,以培养实践动手能力强、工程素质高,且具有创新精神的应用型人才为目标,整合原有分散单一的实践环节,探索与应用型人才培养定位相符的、合理有效的创新实践教学体系。通过将理论知识与实际应用相结合,实验技能与实际操作应用相结合,教师命题与学生自选相结合,多门课程知识与多个专业相融合,切实提升学生的工程素质和实践能力。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 土建类专业创新实践教学体系的构建
来源期刊 中国建设教育 学科 工学
关键词 土建类专业 创新 实践教学体系
年,卷(期) zgjsjy_2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87-89
页数 3页 分类号 TU-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐冰峰 59 231 7.0 13.0
2 王时越 58 326 10.0 17.0
3 郭荣鑫 45 131 7.0 10.0
传播情况
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引文网络
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
土建类专业
创新
实践教学体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国建设教育
双月刊
16开
北京海淀区三里河路9号住房和城乡建设部北
1999
chi
出版文献量(篇)
3185
总下载数(次)
15
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