幸福地行走在仁爱教育之路上

• 作者: 吴英 戴英
• 来源期刊: 成才
• 学科: 教育
• 关键词: 教育理想 理念文化 文化品格 向善 教育信念 作业练习 教师文化 学习过程 网球比赛 精神之旅
• 年，卷（期）: ccb_2016,（8）
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: G40

摘要

江汉区取水楼小学把＂用真爱和真知让学生获得幸福,为学生的终生发展奠基＂作为教育的理想追求,并由此创生出学校的＂博学、博爱、向上、向善＂的文化品格。怀着对教育信念和教育理想的向往,学校不断打造仁爱教育文化,这种爱体现在对每一个个体的充分尊重,更体现在校长和老师、老师和学生、学校和家长之间将心比心、以心换心、心心相印的完美融合中。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴英		3	0	0.0	0.0
2	戴英		1	0	0.0	0.0