基于现代学徒制的高职软件技术专业课程体系研究

• 作者: 左国才 符开耀
• 来源期刊: 智能计算机与应用
• 学科: 工学
• 关键词: 高职教育 软件技术专业 课程体系 现代学徒制
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 页码范围: 42-44,47
• 页数: 4页
• 分类号: TP391
• 字数: 4523字
• 语种: 中文

摘要

现代学徒制本质上是一种基于企业本位的职业教育，与学校本位的职业教育形态具有不同的课程体系。但从目前国内现代学徒制开展情况来看，大多还是从学校本位的角度构建课程体系，没有进行课程体系设计和学徒的系统培养，未构建具有现代学徒制特点的课程体系。基于上述问题，本文拟提出以企业本位创建课程体系，构建具有现代学徒制特点的模块化课程体系，重点解决现代学徒制人才培养模式下，高职软件技术专业课程体系开发的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	符开耀		12	39	4.0	5.0
2	左国才		39	86	6.0	7.0