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摘要:
文明礼仪的养成是素质教育的首要任务,对幼儿的一生具有独特的作用.幼儿的文明礼仪一般包括交际礼仪、公共礼仪、谈话的礼仪三方面.在养成时要遵守循序渐进原则、教育的一致性和连续性原则,并在教育中要做到家园配合.让幼儿由“无律”到“他律”,最后到“自律”.
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硕果累累
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 幼儿文明礼仪的养成方法
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 幼儿 文明礼仪 养成
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 幼教园地
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号
字数 2666字 语种 中文
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