新课程背景下高中三角函数教学中的问题及对策

• 作者: 郑敏惠
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 新课程 高中数学 三角函数
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 数学
• 页码范围: 2-3
• 页数: 2页
• 字数: 3037字
• 语种: 中文

摘要

随着中国教育制度的不断改革,无论是教育的目的还是方式方法,都在为了让学生拥有更加合理更加有效的学习环境而做出改变.新课改背景下高中三角函数教学目标不再只是让学生具有能够很好运用数学公式计算的能力,更多的是重视学生在学习数学方面的兴趣,学生最终可以对于数学知识方法进行更好的运用.