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中职语文课堂教学提问设计技巧
中职语文课堂教学提问设计技巧
作者:
李育辉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课堂教学提问
语文课堂教学
设计技巧
中职
课堂学习气氛
因材施教原则
提问设计
学习思维
摘要:
在中职语文课堂教学中,教师要从课堂提问设计开始优化,通过提升问题情趣、丰富问题形式、注重问题层次等方法,调动课堂学习气氛,启动学生学习思维,体现因材施教原则,全面提升学生语文素质。
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文献信息
篇名
中职语文课堂教学提问设计技巧
来源期刊
语文天地:高中版
学科
教育
关键词
课堂教学提问
语文课堂教学
设计技巧
中职
课堂学习气氛
因材施教原则
提问设计
学习思维
年,卷(期)
ywtdb_2016,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
36-37
页数
2页
分类号
G623.6
字数
语种
DOI
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姓名
单位
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李育辉
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期刊影响力
语文天地
主办单位:
哈尔滨师范大学
出版周期:
旬刊
ISSN:
1007-8665
CN:
23-1367/G4
开本:
16开
出版地:
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
邮发代号:
14-241 14-242 14-243
创刊时间:
1994
语种:
chi
出版文献量(篇)
9626
总下载数(次)
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