基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的:了解上海市眼镜式助视器适配服务的利用现状。方法收集2012年~2014年上海市16个区县服务利用人数、投入经费、适配助视器型号等,进行描述性分析、集中指数法分析及相关性分析。结果服务利用总人数17,498名,人均投入费用335.37元。适配周期内服务利用集中指数为0.0951。结论上海市眼镜式助视器服务整体利用情况良好,但各区县利用情况存在差异。
推荐文章
低视力残疾人眼镜式助视器适配服务利用现状研究
低视力
残疾人
眼镜式助视器
适配服务
上海市残疾人机构养护服务实施现状分析
残疾人
养护机构
实施现状
上海
上海市辅助器具适配对残疾人生活质量的影响分析
辅助器具适配
生活质量
影响因素
上海市残疾人健康状况研究
残疾人
健康状况
上海
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 上海市低视力残疾人眼镜式助视器适配服务利用现状分析
来源期刊 中国康复理论与实践 学科 医学
关键词 低视力 眼镜式助视器 适配服务 利用
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 辅助技术
研究方向 页码范围 1086-1089
页数 4页 分类号 R496
字数 3395字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-9771.2016.09.022
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (126)
共引文献  (187)
参考文献  (22)
节点文献
引证文献  (5)
同被引文献  (47)
二级引证文献  (3)
1985(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1986(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1988(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1990(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1991(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1992(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1993(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1994(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1996(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1997(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1998(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1999(9)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(8)
2000(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2001(15)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(14)
2002(9)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(9)
2003(19)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(19)
2004(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2005(15)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(14)
2006(9)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(9)
2007(13)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(10)
2008(10)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(9)
2009(4)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(1)
2010(7)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(4)
2011(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2012(4)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(2)
2013(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2014(4)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(2)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2018(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2019(3)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
低视力
眼镜式助视器
适配服务
利用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国康复理论与实践
月刊
1006-9771
11-3759/R
大16开
北京丰台区角门北路10号
82-35
1995
chi
出版文献量(篇)
7855
总下载数(次)
19
总被引数(次)
71531
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导