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摘要:
现行的体育教学评价体系已不适应大学体育健康教育的要求,探讨一个新的体育评价体系--开放式体育评价体系(即包括自我评价、教师评价、学生评价、校医评价、学校评价、档案评价等多方面的评价体系)。既进行定量精确评价,又进行定性模糊评价;既自我评价又他人评价的动态性体育评价体系。并总结了具体实践中应注意的有关问题。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 体育俱乐部考核与评价体系的研究
来源期刊 活力 学科
关键词 体育俱乐部考核 评价体系 问题 策略
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 理论探讨
研究方向 页码范围 34-34
页数 1页 分类号
字数 2113字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王鹏宇 22 134 7.0 11.0
2 魏玉纯 1 0 0.0 0.0
3 张振军 9 7 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
体育俱乐部考核
评价体系
问题
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
出版文献量(篇)
26229
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44
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4052
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