大学英语教学指南提出背景下对大学英语教学的反思

• 作者: 张春艳
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 大学英语教学 通用英语 专门化英语
• 年，卷（期）: 2016,（50）
• 所属期刊栏目: 教师观点
• 页码范围: 249-250
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2875字
• 语种: 中文

摘要

随着全球化的日益发展,大学英语教育的处境愈显尴尬,自2007年起始,新的一轮大学英语教学改革之后,大学英语教学的效果仍得不到大多数大学生的认可,大多数学生对大学英语教学仍然存在不满情绪.2015年,教育部高等学校大学外语教学指导委员会发布了《大学英语教学指南(征求意见稿)》,对新形势下大学英语教学的建设该指南起到了指导性的作用,并且在各高校制定大学英语教学大纲以及开展大学英语课程建设的工作中提供了重要的依据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张春艳		7	4	2.0	2.0