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教育与教学研究期刊
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大学生职业选择特点与引导策略思考
大学生职业选择特点与引导策略思考
作者:
周倩
王松洁
原文服务方:
教育与教学研究
大学生
职业选择
多样化
引导策略
摘要:
基于对大学毕业生职业选择趋向的调查,对性别差异、性格特点、职业兴趣、职业能力、智力特点等影响因素进行研究的结果显示,研究出一套科学、系统的大学生职业选择辅导策略具有非常重要的意义.鼓励校社合作,拓展社会实践渠道,提高职业辅导效率;政府要制定政策,保障大学生职业选择的科学性、高效性;高校应建立科学的职业辅导课程体系,培养积极就业态度;辅导员应适时组建职业兴趣小组,制定职前培训计划,以帮助学生在职业发展过程中科学进行职业定位.
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文献信息
篇名
大学生职业选择特点与引导策略思考
来源期刊
教育与教学研究
学科
关键词
大学生
职业选择
多样化
引导策略
年,卷(期)
2016,(12)
所属期刊栏目
课程与教学
研究方向
页码范围
63-68
页数
6页
分类号
G647.38
字数
语种
中文
DOI
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周倩
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王松洁
郑州大学教育学院
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大学生
职业选择
多样化
引导策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
主办单位:
成都大学成都大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-6120
CN:
51-1720/G4
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1987-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
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