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论职业教育课程设计的方法论
职业教育
课程设计
思维方法
价值方法
技术方法
基于微信公众平台的职业教育数学移动课程设计实现路径
微信公众平台
职业教育
课程移动教学系统
论职业教育课程设计的方法论
职业教育
课程设计
思维方法
价值方法
技术方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于职业教育移动学习的微课程设计研究
来源期刊 电脑迷 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 电化教育
研究方向 页码范围 136
页数 1页 分类号
字数 2392字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王琳 13 12 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2009(3)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑迷
旬刊
1672-528X
50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
chi
出版文献量(篇)
29651
总下载数(次)
121
总被引数(次)
8479
论文1v1指导