小组合作学习在初中信息技术教学中的应用

• 作者: 李国军
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 小组合作 信息技术
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 537-538
• 页数: 2页
• 字数: 1402字
• 语种: 中文

摘要

在信息技术的课堂上进行小组合作学习可以调节课堂气氛，激发学生自主探究的欲望，实现开放式教学。小组合作的实质是小组成员通过对信息技术的运用共同完成一项任务，不仅可以提高课堂效率，帮助学生减轻操作任务的负担，还可以提高学生的合作能力。学生可以通过小组合作发现问题、讨论问题、并最终解决问题，从而提高学生的综合能力。

作者信息

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1	李国军		4	0	0.0	0.0