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摘要:
随着移动互联网的迅速发展,教育行业的移动互联利用率也在迅速提高,移动互联催生了微课、慕课、翻转课堂的兴起.如何在这样的环境下,结合高职院校特点,提高高职英语教学水平和学生语言输出效率,老师和学生都面临着挑战.
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"课程思政"融入高职英语教学的探索
课程思政
高职教育
英语教学
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基于"互联网+"的高职行业英语教学模式探究
互联网+
高职
行业英语
教学模式
高职院校公共英语教学探索
高职院校
英语教学
高职学生
教学方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 移动互联下的高职英语教学探索
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 移动互联 高职英语 教学水平
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 教学模式探索
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号 G712
字数 1965字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜文侠 4 1 1.0 1.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
移动互联
高职英语
教学水平
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
出版文献量(篇)
11452
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10
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