“重德重习”——小学教育的重新定位

• 作者: 胡多根
• 来源期刊: 市场周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 小学教育 教育特征 基础教育
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 教育在线
• 页码范围: 133-134
• 页数: 2页
• 分类号: G627.3
• 语种: 中文

摘要

小学教育是整个教育生涯中的重要阶段.然而,传统观念对其具有的“基础性”特点存在一定的误解,使得按照传统观念进行的小学教育的效果也不尽如人意.文章分析了传统观念对于小学教育理解的片面之处,并尝试对小学教育的目标进行了探析,在此基础上,文章还提出了一些旨在提高小学教育质量的措施和建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡多根		2	0	0.0	0.0