接受之诗（外1首）

• 作者: 陈万
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 诗 寓意 惊恐
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 177-177
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33

摘要

接受世上之一切——跪下去之后，再站起来。明明白白有石子还未凝固，若再响一声，一条路就算还没完成就有鸟，还需要飞走 接受瞬间的起飞，并让它，有所寓意并接受寓意进入的方式。不惊恐于再用力咬破一瓣橘子，也不再让一张脸溅出笑来，