微课在计算机组装与维护教学中的实践与探索

• 作者: 田原
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: 微课 计算机组装与维护 教学探索
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 182,151
• 页数: 2页
• 字数: 1912字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16707/j.cnki.fjpc.2016.07.092

摘要

本文根据笔者在计算机组装与维护课程教学中的探索和实践,结合微课这种新型的教学研究热点,介绍了微课的定义和作用,并对中职学校计算机组装与维护课程教学现状加以分析,提出微课在计算机组装与维修课程教学中的应用策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田原		3	8	2.0	2.0