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高职院校课堂生态刍议
高职院校课堂生态刍议
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摘要：
提高高职院校人才培养质量，提升高职院校学生的就业质量，最根本的是要关注课堂教学，向课堂教学要效率和质量。高职课堂生态平衡与否，在很大程度上影响了高职教育的健康发展。改善高职课堂生态，关键是要关注教师和学生的发展，让教师和学生的关系在教与学中达成真正的和谐。
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高职教育
课堂生态
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期刊影响力
江苏教育：职业教育
主办单位：
江苏教育报刊总社
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-6009
CN：
32-1410/G4
开本：
出版地：
南京市草场门大街133号
邮发代号：
28-386
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
3678
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