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美国大学共同治理制度的历史沿革 ——以加州大学伯克利分校为例
美国大学共同治理制度的历史沿革 ——以加州大学伯克利分校为例
作者:
任奉龙
马爽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学术评议会
共同治理
伯克利
历史沿革
摘要:
加州大学学术评议会在美国高校中是最强大的,它在大学治理中的中心作用确保了学术质量和学术价值的至高无上.伯克利校区虽为一所年轻的学校,但因其强大的学术评议会以及共同治理制度,使伯克利稳居世界一流大学的前列.共同治理制度已经成为加州大学的基础制度,使大学能够化解矛盾,应对危机,保障学术自由,促使大学良好发展.
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篇名
美国大学共同治理制度的历史沿革 ——以加州大学伯克利分校为例
来源期刊
学园
学科
教育
关键词
学术评议会
共同治理
伯克利
历史沿革
年,卷(期)
2016,(1)
所属期刊栏目
个案研讨
研究方向
页码范围
30-31
页数
2页
分类号
G649.1
字数
3180字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
马爽
沈阳师范大学教育科学学院
5
0
0.0
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2
任奉龙
沈阳师范大学教育科学学院
6
7
1.0
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2016(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学术评议会
共同治理
伯克利
历史沿革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
主办单位:
云南出版传媒(集团)有限责任公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-4810
CN:
53-1203/C
开本:
大16开
出版地:
云南省昆明市
邮发代号:
64-53
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
总被引数(次)
14440
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