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摘要:
目的:研究健康教育对提高儿科门诊患者治疗依从性的影响。方法选择2015年5~11月收治的儿科门诊患者112例,随机分成观察组与对照组,每组56例,对照组采用常规护理,观察组在对照组的基础上加用健康教育,比较分析两组患者护理效果。结果观察组护理质量评分高于对照组(P<0.05),输液反应、输液差错与护患纠纷发生情况明细优于对照组(P<0.05);观察组治疗依从率明显高于对照组(P<0.05)。结论在常规护理的基础上加用健康教育可以提升儿科门诊护理质量,提高儿科门诊患者的治疗依从性,值得应用及推广。
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篇名 健康教育在提高儿科门诊患者治疗依从性的应用
来源期刊 医疗装备 学科 医学
关键词 健康教育 儿科门诊 依从性 护理质量
年,卷(期) 2016,(13) 所属期刊栏目 临床护理
研究方向 页码范围 151-152
页数 2页 分类号 R473.72
字数 784字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王银伟 天津市泰达医院儿科 3 1 1.0 1.0
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医疗装备
半月刊
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11-2217/R
大16开
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2-965
1987
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