情境教学对高中数学教学的积极影响

• 作者: 魏巍
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 情境教学 高中数学教学 问题情境 古文情境 过程演绎情境
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 33
• 页数: 1页
• 字数: 807字
• 语种: 中文

摘要

本文简要分析了几种高中数学中情境教学的创设、利用过程及其作用,希望对广大教育同仁有所帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏巍		2	0	0.0	0.0