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摘要:
电子校务作为高校教学和教学辅助管理中的重要一环,务必要引起管理人员的高度重视.高校电子校务的建设不能盲目进行,要在整体调查规划的基础上有序实现.本文通过调查高校电子校务建设的现状,研究进行高校电子校务建设水平评估测度的必要性,并通过分析验证提出了进行评估测度的方法,旨在为高校教学和管理起到促进作用.
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文献信息
篇名 高校电子校务建设水平评估测度研究
来源期刊 中国教育信息化·高教职教 学科 教育
关键词 高等教育 电子校务 评估测度体系 模糊层次分析法
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 创新探索
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G434
字数 2852字 语种 中文
DOI
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1 田雪 泰山学院信息科学技术学院 3 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育
电子校务
评估测度体系
模糊层次分析法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国教育信息化·高教职教
月刊
1673-8454
11-5572/TP
北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
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