不同时期设计风格对当代艺术设计教育的价值——评《现代艺术设计思潮》

• 作者: 范晓丽
• 来源期刊: 教育探索
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 封3
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

什么是设计?从广义的角度讲,人类一切有目的、有计划的创造性活动都是设计.从狭义的角度讲,专指艺术设计,就是在与人相关的各个领域,包括工业、建筑、平面、服装等方面,通过美的规律及科学技术的手段来创造出人类社会上新的生活形态.艺术是人类文明进步、科技发展的产物,随着历史的演进而不断更新.从设计的历史发展来看,大约可分为古典、近代和现代三个发展阶段.古典时期的艺术设计,往往由上层贵族控制信息,通过手工制造而达到自己的要求.发展到近代,创造的目的更多的是为了大众的社会生活,通过批量生产供应市场需要.现在,信息化极度发展,生产方向也日趋多元,市场、设计、产品的全方位融合形成多种类、小批量的产品形式以适应当前信息化社会的状态.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范晓丽		12	10	2.0	2.0