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摘要:
采用问卷调查方式,以艺术类专业二、三年级聋人大学生为对象,对其成长环境、手语习得、现代资讯获取、课余生活及社交范围等问题展开调查,阐述了上述因素对聋人文化的形成和发展水平的影响,并提出了促进聋人文化发展的应对策略。
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文献信息
篇名 聋人文化的基础影响因素调查
来源期刊 长春大学学报 学科 教育
关键词 聋人文化 影响因素 调查研究 对策
年,卷(期) ccdxxbb_2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 98-102
页数 5页 分类号 G762
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张代治 长春大学特殊教育学院 28 63 5.0 7.0
2 张晓梅 长春大学特殊教育学院 28 29 3.0 4.0
3 刘海涵 长春大学特殊教育学院 15 10 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
聋人文化
影响因素
调查研究
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春大学学报
月刊
1009-3907
22-1283/G4
大16开
长春市卫星路6543号
1991
chi
出版文献量(篇)
7993
总下载数(次)
10
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