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摘要:
目前越来越多的高职院校开设了物联网应用技术专业,针对该专业在实践教学中存在的一些问题探讨了竞赛驱动的物联网实践教学新模式.通过将物联网竞赛项目与物联网应用技术专业的实践教学环节有机地结合起来,以竞赛项目作为载体有效地推动和促进物联网实践教学的开展,可以取得较好的教学效果.
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文献信息
篇名 竞赛驱动的高职院校物联网实践教学模式探讨
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 竞赛 物联网 高职 实践教学
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 176-177
页数 2页 分类号
字数 3339字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2016.07.089
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 关辉 苏州市职业大学计算机工程学院 21 57 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
竞赛
物联网
高职
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
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福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
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