引导学生主动提问是培养独立思考能力的途径

• 作者: 曾艳
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 小学数学 问题 发现 探索
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 理科看台
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 字数: 2920字
• 语种: 中文

摘要

培养学生提问的能力与意识是培养学生独立思考自主学习的开端,是数学教学中不可缺少的重要一环.因此,教师在日常教学中要善于把握一切有利时机,创造各种条件,营造宽松的学习氛围和创设问题情境,以消除学生的心理障碍,使学生敢问、乐问.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾艳		2	1	1.0	1.0