教育故事的德育价值与实现

• 作者: 李倩
• 来源期刊: 教育导刊（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 教育故事 德育价值 德育实效 师生共同成长
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 德育与心理
• 页码范围: 32-34
• 页数: 3页
• 分类号: G40-012.9
• 字数: 3892字
• 语种: 中文

摘要

教育故事可以理解为“与教育有关的故事”或者“有教育意义的故事”。教育故事具有完善道德人格、激发精神动力、引导人生规范行为的德育价值。实现教育故事德育价值需要教育工作者丰富与升华教育故事的内涵与价值；需要学生体验与内化教育故事的德育价值；需要教师加强与学生的交流和沟通并走进学生的生活与心灵世界。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李倩	河南师范大学教育与教师发展学院	21	28	2.0	4.0