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摘要:
艺术类高职大学生心理发展具有自己的独特性.文章通过分析艺术类大学生心理发展特点,在发展性心理健康教育视角下,从教学、活动、咨询、危机干预四个方面探讨了艺术类高职心理健康教育体系的构建.
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篇名 艺术类高职院校发展性心理健康教育体系的构建
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 艺术类高职 发展性心理健康教育 体系构建
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 教育心理
研究方向 页码范围 142-143
页数 2页 分类号 G441
字数 3378字 语种 中文
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艺术类高职
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