高职院校专业技术职务评聘制度改革的问题与对策研究

• 作者: 徐增杰 杨彩莲 蔡慧孟
• 来源期刊: 林区教学
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 专业技术职务 评聘制度 改革 对策
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 101-103
• 页数: 3页
• 分类号: G451.1
• 字数: 5028字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6714.2016.02.048

摘要

专业技术职务聘任制改革是高校人事制度改革的必然趋势,传统的职称评聘方式不利于教师积极性、主动性和创造性的发挥.专业技术职务评聘制度改革既是挑战,更是机遇,高校应在分析本校师资队伍现状的基础上,结合实际情况进行岗位设置,注重淡化资格、强化聘任,与岗位绩效考核相衔接,建立体现本校办学特色的专业技术职务评聘制度,逐步形成能上能下的用人机制,使人才评价和使用相统一,促进高校的自我管理、自我约束和自我发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨彩莲		17	165	6.0	12.0
2	蔡慧孟		16	57	4.0	7.0
3	徐增杰		12	19	2.0	4.0