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摘要:
基于追求"至真、至善、至美"的人文愿景,呼应学校人文综合体验基地的活动背景,本次社团活动致力于创设"见天地,见众生,见自己"的阅读情境,以诵读、创作、展示、品鉴的方式,在打开东西方文学典籍的同时,打开自然、打开自我。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “农历的天空·告别春天”诗歌朗诵活动
来源期刊 江苏教育:中学教学 学科 教育
关键词 情境阅读 社团活动 诗歌朗诵 交流品鉴
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-70
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁晓东 8 0 0.0 0.0
2 李斯凤 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
情境阅读
社团活动
诗歌朗诵
交流品鉴
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:中学教学
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-486
出版文献量(篇)
1934
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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