浅析新课改下的初中数学教学质量的提高

• 作者: 周光生
• 来源期刊: 考试与评价
• 关键词: 新课改 初中数学 数学教学 完善策略
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 137
• 页数: 1页
• 字数: 1978字
• 语种: 中文

摘要

新课改下的初中数学教学,无论对数学教师的思想认识,还是数学教师的教学理念,都提出了不同的要求,而这些又是决定初中数学教学质量的重要因素.初中数学教学质量的高低,初中数学教师教学水平的高低,不仅仅对于初中生现阶段的数学学习有着十分重要的意义和作用,而且对于学生今后的数学学习也具有难以估量的影响.本文从新课改下提高初中数学教学质量的意义入手,在分析了对新课改下初中数学教学存在的主要问题的基础上,提出了完善初中数学教学的对策和方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周光生		2	4	1.0	2.0