以系统教育观建构德育课程体系

• 作者: 李玉晓 法少鹏 靳庆然
• 来源期刊: 未来教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 德育课程 教学行动 教学活动 学生德育 阅读鉴赏 德育思想 德育内容 现代公民 活动课程 教学内容
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 页码范围: 27-27
• 页数: 1页
• 分类号: G40

摘要

青岛二中以系统教育观为指导,设计与开发德育课程,充分考虑学生发展需求,贴近学生生活、尊重学生个性、服务学生发展,形成学科课程、班会课程、活动课程、心理课程、主题教育课程、家长课程六大版块,为培养人格健全、素质全面、终身发展的现代公民提供支持。