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摘要:
小学科学实验教学作为区别于其他学科的重要特点,在学生素质养成中起着无可替代的作用。随着教育现代化工程实施,越来越多的实验器材配套到位,实验教学的频率也越来越高。硬件设施越来越好,实验教学的相关理论研究也需迅速跟上,才能让实验教学发挥更大作用。
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小学
科学
实验教学
浅析小学科学实验教学策略
小学科学
实验教学
有效方法
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小学科学
实验教学
教学策略
小学科学实验教学改进策略
小学
科学
实验教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学科学实验教学中意外的价值
来源期刊 小学科学:教师 学科 教育
关键词 实验教学 小学科学 实验器材 相关理论 中起 学习过程 现代化工程 衔接方面 沉浮实验 小组讨论
年,卷(期) xxkxjs,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-6
页数 2页 分类号 G424.31
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1 赵臻磊 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
实验教学
小学科学
实验器材
相关理论
中起
学习过程
现代化工程
衔接方面
沉浮实验
小组讨论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学科学:教师
月刊
1674-6317
22-1388/G4
长春市建设街1377号
出版文献量(篇)
24145
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