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摘要:
概述情感教育的内涵,说明情感教育的重要性和必要性,分析将情感教育融入初中英语课堂的具体策略:建立融洽的师生关系、激发学生的学习动机、设计有效的课堂活动、将学生的兴趣融入教学、加强肢体语言交流、重视课外情感教育.指出在初中英语教学中渗透情感教育不仅能提高课堂教学的质量和效率,还能培养学生的主体意识,激发学生的潜力.
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文献信息
篇名 情感教育融入初中英语课堂的策略探究
来源期刊 英语教师 学科
关键词 英语教学 情感教育 课堂活动 学习方法
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目 策略与方法
研究方向 页码范围 137-139
页数 3页 分类号
字数 3712字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
情感教育
课堂活动
学习方法
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
出版文献量(篇)
7457
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