情感教育融入初中英语课堂的策略探究

• 作者: 王玉环
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 英语教学 情感教育 课堂活动 学习方法
• 年，卷（期）: 2016,（23）
• 所属期刊栏目: 策略与方法
• 页码范围: 137-139
• 页数: 3页
• 字数: 3712字
• 语种: 中文

摘要

概述情感教育的内涵,说明情感教育的重要性和必要性,分析将情感教育融入初中英语课堂的具体策略:建立融洽的师生关系、激发学生的学习动机、设计有效的课堂活动、将学生的兴趣融入教学、加强肢体语言交流、重视课外情感教育.指出在初中英语教学中渗透情感教育不仅能提高课堂教学的质量和效率,还能培养学生的主体意识,激发学生的潜力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王玉环		5	9	2.0	3.0