高中文言文教学策略例析

• 作者: 黄圣雁
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 文言文教学 高中阶段 教学策略 例析 新课程改革 语文新课标 高中生 历史文化
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: G632.474

摘要

文言文记载着中华民族优秀的历史文化。在高中阶段进行文言文教学，不仅是新课程改革的要求，也是素质教育的体现。学习文言文可以让高中生体会到中华文化的博大精深，陶冶高中生的情操，还有利于提高高中生的阅读能力和表达能力，灵活运用典故，形成自己的独特风格。高中语文新课标提出，高中文言文教学要培养高中生的文言语感，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄圣雁		3	0	0.0	0.0