微课技术在人体解剖学教学中的应用

• 作者: 董博
• 来源期刊: 按摩与康复医学
• 学科: 医学
• 关键词: 微课技术 人体解剖学 教学
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: ?康复教育?
• 页码范围: 76-76,77
• 页数: 2页
• 分类号: R322
• 字数: 1522字
• 语种: 中文

摘要

以往人体解剖学教学方法存在明显不足，微课技术与传统教学方法相结合能激发学生学习的主动性和创造能力，提高教学效果，但微课技术用于人体解剖学教学不能完全代替以往的教学方法，要重视教师的主导作用，才能取得较好的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董博		16	19	2.0	3.0