共享发展理念下的中小学班集体建设

• 作者: 刘敏慧
• 来源期刊: 教学与管理（中学版）
• 关键词: 共享发展理念 中小学 班集体建设
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 圯 学生管理
• 页码范围: 27-29
• 页数: 3页
• 字数: 4597字
• 语种: 中文

摘要

共享发展理念对中小学班集体建设来说，具有鲜明指导作用。本文以共享发展理念为指引，提出在班集体建设中要坚持“建设为了学生、建设依靠学生、建设成果由学生共享”的价值取向，并将中小学班集体视作规范化的社会组织，围绕建立班集体组织规范、强化班集体凝聚力、培养自主管理能力和促进个性发展四个逻辑阶段，结合社会学和社会心理学等，提出中小学班集体建设策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘敏慧		17	12	2.0	3.0