关注核心知识 凸显教学价值

• 作者: 卞红艳
• 来源期刊: 小学教学参考：数学版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 课堂教学 核心知识 教学价值
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 页码范围: 87-87
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

核心知识,是一颗思想的种子,它是具有思维生长力的。在数学教学中,教师要关注核心知识,并且极力挖掘核心知识的教学价值,从而使核心知识的教学价值在小数课堂得到充分的发挥与发展,为学生一生的发展服务。

作者信息

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1	卞红艳		2	0	0.0	0.0