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摘要:
在新课改下,我们倡导德智体美劳共同发展.初中生处于世界观价值观还不完善的阶段,初中体育教学高效性的发展尤为重要.现在初中体育教学还存在这很多的问题,本文着重讲述了怎么样提高初中体育教学的有效性.
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途径
教学方法
浅谈高中体育课堂教学有效性的提高
高中体育
课堂教学
有效性
提高
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈提高初中体育教学有效性的途径
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 因材施教 习惯 兴趣
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 点滴
研究方向 页码范围 94
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹林 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
因材施教
习惯
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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10692
总下载数(次)
9
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3533
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