特殊教育教师职业道德素养的培养途径

• 作者: 张娅莉 朱志明
• 来源期刊: 湖南教育：D版
• 学科: 经济
• 关键词: 特殊教育教师 职业道德素养 职业道德建设 特殊教育领域 教育对象 残疾儿童 师资培养 教育师资 高等特殊教育 训练中心
• 年，卷（期）: hnjy-d_2016,（6）
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: F233

摘要

在特殊教育领域,由于教育对象的特殊性和差异性,因此对特殊学校教师的职业道德要求要高于普通学校教师。当前,我国特殊教育教师的职业道德素养还存在诸多不如人意的地方,进一步加强特殊教育教师职业道德建设迫在眉睫。本文立足于基层特殊教育学校教师的职业道德素养现状,分析其特点，提出培养途径，对特殊教育专业学生培养和特殊教育教师岗位培训都具有十分重要的意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱志明		7	5	2.0	2.0
2	张娅莉		1	0	0.0	0.0