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江苏教育:职业教育期刊
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中职数学教育改革研析——基于职业核心技能培养视角
中职数学教育改革研析——基于职业核心技能培养视角
作者:
孔祥富
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
核心技能
中职教育
数学教育
数学教育改革
摘要:
核心技能是指,除具体的专业技能和专业知识以外的,从事任何一种职业都必不可少的基本技能。基于职业核心技能培养视角下的中职数学教育改革,首先要完善中职数学技能定位,重视数学基本技能的训练;其次要强调基本数学知识的基础作用,优化数学基础知识学习;最后要明晰数学基本能力的内涵,活化数学基本能力的培养。唯其如此,方能在中职数学教育领域真正落实“以服务发展为宗旨,以促进就业为导向”的办学方针。
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文献信息
篇名
中职数学教育改革研析——基于职业核心技能培养视角
来源期刊
江苏教育:职业教育
学科
教育
关键词
核心技能
中职教育
数学教育
数学教育改革
年,卷(期)
2016,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
58-60
页数
3页
分类号
G712
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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孔祥富
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
江苏教育:职业教育
主办单位:
江苏教育报刊总社
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-6009
CN:
32-1410/G4
开本:
出版地:
南京市草场门大街133号
邮发代号:
28-386
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3678
总下载数(次)
0
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