以生活为蓝本 让学生“活”学数学

• 作者: 赵卫民
• 来源期刊: 教育界：基础教育研究（中）
• 学科: 数学
• 关键词: 小学数学 课堂教学 生活蓝本 “活”学数学
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: O1-4

摘要

小学数学课堂教学应引入学生生活的源头活水，积极创设相应的问题情境，激发学习兴趣，探索数学现象，发展数学能力，解决实际问题，使学生获得成功的体验，为他们的发展奠定一生受用的基础。

作者信息

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1	赵卫民		2	0	0.0	0.0