体育生态课堂的多媒体课件设计研究——以《社会体育导论》课程为例

• 作者: 刘海仁 张家英
• 来源期刊: 劳动保障世界
• 关键词: 体育课堂生态 多媒体课件 设计 研究
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 理论探讨
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 字数: 3040字
• 语种: 中文

摘要

随着信息技术的快速发展,多媒体课件在教学中得到了广泛应用,大大提高了课堂教学的效率.从生态系统理论的视角看,教师对多媒体课件设计的深入研究,能够促进课堂生态的良性发展,实现师生间的多维互动,是一种全新的、充满活力的高校体育教学模式.生态课堂之于教师是探索“人—体育课堂—自然”和谐发展的基本途径之一,已成为当前教育教学领域的研究实践趋势.本文通过生态系统理论下的《社会体育导论》课程多媒体课件设计研究,在一定程度上实现了实践和理论上的创新.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘海仁		19	23	3.0	4.0
2	张家英		3	0	0.0	0.0