高中数学教学中个性化辅导研究

• 作者: 孙鹏刚
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学教学 高中数学教师 数学成绩 高中教学 数学水平 知识的基础 思辨能力 设计个性化 数学基础 课本内容
• 年，卷（期）: lkksyj_2016,（3）
• 页码范围: 22-22
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

高中数学在整个高中教学中占据了重要位置,也是让大部分教师和学生十分头疼的一门学科.但如果在高中数学教学过程中,对学生加以分类,针对学生的实际情况进行个性化辅导,就能在很大程度上迅速提升学生的数学成绩.而这个个性化辅导需要如何进行,是值得广大高中数学教师思考的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙鹏刚		5	2	1.0	1.0