中学英语课堂的合作学习之我见

• 作者: 冯燕
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 合作学习 英语课堂 教师角色
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 教学艺术
• 页码范围: 67
• 页数: 1页
• 字数: 1839字
• 语种: 中文

摘要

本文主要从进行合理的分组分工、精心编排学生座位、选择适当的合作时机、营造宽松的合作学习环境和采用多样化的评价和奖励五个方面,论述了如何在中学英语课堂中进行合作学习,并明确了教师在学生合作学习的过程中应扮演的角色,指出了合作学习的价值所在.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯燕		1	0	0.0	0.0