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摘要:
一、何为翻转课堂"翻转课堂"是Flipping Classroom的直译。近年来它已成为全球教育界关注的热点,2011年还被加拿大《环球邮报》评为"影响课堂教学的重大技术变革"。1.翻转课堂的缘起。一般公认,翻转课堂的首创者是美国科罗拉多州落基山林地公园高中的两位化学教师乔纳森·伯尔曼(Jon Bergmann)和亚伦·萨姆斯(Aaron Sams)。
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文献信息
篇名 翻转课堂的探索性实践——兼评夏蔚老师执教的“圆的认识”一课
来源期刊 小学数学教育 学科 教育
关键词 探索性实践 化学教师 教学视频 科罗拉多州 伯尔曼 落基山 首创者 乔纳森 课堂教学 Aaron
年,卷(期) xxsxjy_2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-6
页数 3页 分类号 G424.21
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹培英 109 24 4.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
探索性实践
化学教师
教学视频
科罗拉多州
伯尔曼
落基山
首创者
乔纳森
课堂教学
Aaron
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学数学教育
半月刊
1008-8989
21-1426/G4
16开
沈阳市皇姑区宁山中路42号羽丰大厦11楼
8-299
1988
chi
出版文献量(篇)
5711
总下载数(次)
134
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