“行动研究法兼容实验法”的原理解析

• 作者: 蔡金星
• 来源期刊: 江苏教育研究：理论（A版）
• 学科: 教育
• 关键词: 行动研究法 实验法 兼容 原理解析
• 年，卷（期）: jsjyyj_2016,（12）
• 页码范围: 35-38
• 页数: 4页
• 分类号: G40-032

摘要

教科研领域中的行动研究法和实验研究法是两种不同的科研方法，然而，行动研究法兼容实验法，因为在采用行动研究法的研究过程中，运用了实验法的研究流程，是实验法的“连环运用”。“控制型”行动研究法操作指向明确，研究的成功率高；行动研究法适合选择“准实验法”。

作者信息

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1	蔡金星		4	0	0.0	0.0