浅议信息技术与高中数学教学的整合

• 作者: 任霞
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学教学 信息技术 高中数学课程 内涵信息 几何画板 数学思维能力 教学观 数学学习方式 教学过程 学习过程
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 页码范围: 23-23
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

随着信息技术的快速发展,数学教学与信息技术相融合已成为一种趋势,如何将两者真正地结合在一起是当今许多教育者所关心的问题.本文主要从三个方面展开,首先介绍了信息技术与高中数学课程整合的内涵;然后浅析了两者整合的重要价值;最后刍议了为实现两者的有机融合,真正达到辅助教学的目的,提出了自己独特的见解,期望能对高中数学教学的发展有所帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任霞		2	2	1.0	1.0