试论多媒体技术在小学数学教学中的作用

• 作者: 赵绍朴
• 来源期刊: 学周刊：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 多媒体技术 应用 数学
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 206-206
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

数学语言的枯燥、概念的抽象、推理的繁琐等给课堂教学带来了重重阻隔。广大一线教师为摆脱这些困难,曾采用过教具演示、画图辅助等方法,虽然取得了一些收益,但效果有限。然而,可喜的是多媒体技术集文本、图形、图像、声音、动画、视频等多种信息于一体,可以将教学内容具体形象地呈现出来,丰富了课堂教学手段,优化了课堂教学结构,还拓宽了学生的知识面,极大地激发了学生学习的兴趣,在课堂教学中起到了催化助燃的作用。

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1	赵绍朴		1	0	0.0	0.0