历史公式题解题基本策略探究 ——以2015年高考"课标全国文综卷Ⅰ'41题'"为例

• 作者: 宋晓亮
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 历史公式题 提炼关键线索 问题分解 对比分析 选择适宜角度
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 123-128
• 页数: 6页
• 分类号: G633.51
• 语种: 中文

摘要

历史公式题题材新颖,提供的信息比较抽象,作答较为困难.近年最为典型的历史公式题出现于2015年的全国卷高考题.文章以最为典型的公式题为例子,以现行主流教材岳麓版内容为论证材料,对公式题的作答通过问题分析、提炼关键元素、梳理主线索等方法,能实现化繁为简、明晰思路之目的 ;通过问题分解、作答角度对比、有效选择作答维度、以教材知识论证所选视角等步骤,对历史公式题的做题技巧、做题思路、解答步骤等作出详细的解析和证答.最终,一系列具体可操作的步骤与策略,实现了剖析历史公式题怎样有效作答的目的.